En la primera semana de septiembre de 2026, el equipo de investigación del Proyecto de Investigación de Ejes Estratégicos PEE-2025-G-540 se reunió con el objetivo de fortalecer las alianzas estratégicas con la red de actores de incidencia territorial, realizar el 6to encuentro de planeación estratégica para compartir los avances de los Prototipos de Investigación Acción Comunitaria (PIAC) y planificar la celebración de caravanas agroecológicas itinerantes en el último cuatrimestre del año, como parte de un modelo de formación situado basado en necesidades y potencialidades del territorio, que pone al centro los conocimientos locales y científicos en torno al cuidado, preservación, producción y transformación de semillas nativas con un enfoque transdisciplinario y de formación de formadores.

Integrantes del equipo de investigación y colaboración.

Las caravanas agroecológicas itinerantes se proponen como una estrategia metodológica para el intercambio de saberes y experiencias en y entre Comunidades de Aprendizaje en Transición Agroecológica (CATA). Estas tienen el propósito de compartir los avances y resultados preliminares de los PIAC codiseñados con cada una de las CATA, realizar talleres basados en indicadores y variables que sumen a las dimensiones del modelo de formación, intercambios y convivencia entre los participantes.

La realización de las caravanas coincide con las celebraciones del Día Nacional del Maíz, por lo cual, el equipo de investigadores y red de actores clave en cada CATA se suman a tan importante celebración en nuestro país. La primera caravana se llevará a cabo el día 28 de septiembre, teniendo como sede la Telesecundaria Miguel Hidalgo de la localidad de El Campanario, ubicado en los bienes comunales de Cacahuatepec, en coordinación con el programa de Sembrando Vida, y el 29 de septiembre en Guadalupe Victoria, Xochistlahuaca en colaboración con el programa de Cosechando Soberanía.

Maíz sapo de Guadalupe Victoria, Xochistlahuaca, Guerrero.

La CATA El Campanario en colaboración de redes de trabajo con la COA Telesecundaria Miguel Hidalgo y la CATA Guadalupe Victoria, asumirán el papel de liderazgo, organización y coordinación de las actividades comunitarias, promoviendo la participación de campesinas, campesinos, productores, estudiantes, docentes, familias y de los demás actores involucrados en los procesos agroecológicos. En las caravanas se contempla la realización de talleres, intercambios de semillas, presentación de avances de resultados de los PIAC y feria de saberes y sabores alusivos al maíz y frijol.

Las caravanas agroecológicas se impulsan como propósitos de generar espacios de intercambio de conocimiento y experiencias, fortaleciendo la participación comunitaria y como un evento a reconocer la importancia del día del maíz como elementos como la alimentación, la cultura, la identidad y la vida de las comunidades.

Diversidad de semillas nativas en el huentle del sexto encuentro de planeación estratégica.

Posteriormente, siguiendo con la celebración de las caravanas itinerantes, el 22 y 23 de octubre se llevará a cabo la tercera caravana en la localidad de Apalani, Acapulco, en el contexto de la feria de saberes y sabores, destacando una muestra gastronómica local con productos elaborados a partir del maíz y frijol, entre otras semillas nativas. Una última caravana el 16 de noviembre en las instalaciones del CBTA 222, en Cochoapa, Ometepec, en el marco de una firma de convenio de colaboración entre CIATEJ y DGTAyCM.

Finalmente, como parte del encuentro, se dió seguimiento para fortalecer los planes de trabajos de las CATA, en las cuales se revisaron avances, propuestas y acciones encaminadas a consolidar el trabajo colaborativo y dar continuidad a los proyectos establecidos en los municipios de la Costa Chica y Acapulco.

La jornada concluyó con acuerdos y compromisos: fortalecer el modelo de formación formadores y avanzar en la organización de las actividades previstas en las caravanas agroecológicas itinerantes, reajustar la metodología de las dimensiones del modelo de formación para integrar y desarrollar la propuesta del modelo de formación desde el proyecto redes con las CATAS.

Por último, en las instalaciones del CEIBAAS Guerrero se sostuvo una reunión con tres docentes y dos estudiantes de la Facultad de Ciencias Ambientales de la UAGro, con quienes se dialogó acerca de la posibilidad de que los estudiantes se inserten en el proyecto de maíz – frijol para realizar una estancia de servicio social. En esta reunión se presentó el proyecto maíz – frijol y se dialogó acerca de las posibles actividades donde participarán los estudiantes, destacando actividades de gabinete para la sistematización de la experiencia, en laboratorio para análisis de muestras de suelo o planta, y en campo para dar acompañamiento en actividades con las CATA y eventos como las caravanas agroecológicas.

Recorrido y presentación del laboratorio del CEBAAS, Guerrero, con estudiantes y docentes de la Facultad de Ciencias Ambientales de la UAGro.

Los espacios de diálogos y encuentros generan alianzas entre instituciones educativas, centros de investigación y comunidades, impulsando una agroecología basada en el conocimiento local, la participación comunitaria, la conservación de la biodiversidad y el fortalecimiento de los sistemas alimentarios locales.

Sigamos haciendo ciencia de incidencia comunitaria.